Orientaciones pedagógicas · Jornada Extendida Focalizada con Agrupamientos Flexibles

Introducción

La ampliación del tiempo escolar a través de la Jornada Extendida Focalizada en Agrupamientos Flexibles en instituciones educativas en el nivel primario implica avanzar en el efectivo cumplimiento de la Ley de Educación Nacional N° 26.206 que establece, en su artículo 28, que las escuelas de Educación Primaria serán progresivamente de jornada extendida y/o completa para cumplir con los objetivos educativos definidos.

La Resolución CFE N° 426/2022 establece que “La Nación, las Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires se comprometen a implementar todas las acciones necesarias para avanzar hacia la universalización de la jornada completa o extendida en las escuelas primarias, o bien a adoptar la modalidad de extensión horaria que las lleve a un mínimo de veinticinco (25) horas semanales como estrategia escalonada hacia dicha universalización”, destinada prioritariamente al “fortalecimiento de la producción escrita, la comprensión lectora, la alfabetización matemática y científica” y la Resolución provincial N° 037/23 establece la adhesión a la ampliación de la jornada escolar.

Este compromiso fue renovado recientemente mediante la Resolución del Consejo Federal de Educación N° 470/2024 en la 132º Asamblea del Consejo Federal de Educación se resuelve acordar que, en el marco de la Resolución CFE Nº 426/22, las Jurisdicciones que así lo soliciten, podrán utilizar la extensión de jornada de forma focalizada, en estudiantes con desempeño por debajo de los niveles satisfactorios en lectura y escritura, con el formato: "Jornada Extendida Focalizada con Agrupamientos Flexibles", constituye una oportunidad en cuanto al acceso, permanencia, egreso y apropiación de aprendizajes significativo.

El formato "Jornada Extendida Focalizada con Agrupamientos Flexibles” habilita a que las instituciones educativas generen nuevos espacios de trabajo pedagógico, permitiendo diversas modalidades organizativas y metodológicas, prioritariamente focalizadas al fortalecimiento de la producción escrita, la comprensión lectora y la alfabetización matemática.